Ford Perú realizó un encuentro presencial con estudiantes becados del programa Ford <ENTER>, desarrollado en alianza con Fundación Forge, con el objetivo de complementar su formación en Data Analytics mediante una experiencia práctica enfocada en tecnología, análisis de datos y desarrollo profesional.
La actividad se llevó a cabo en un concesionario diseñado bajo el estándar global Signature 2.0 de la marca, un concepto que busca elevar la experiencia de compra y servicio al cliente. Durante la jornada, los participantes conocieron cómo las herramientas tecnológicas y la gestión de datos forman parte fundamental de la operación diaria del negocio automotriz.

Los estudiantes, jóvenes de entre 18 y 24 años, participaron en una charla sobre el Customer Journey, donde aprendieron cómo el análisis de datos permite mapear, comprender y optimizar cada punto de contacto que una persona tiene con la marca, fortaleciendo la experiencia del cliente en cada etapa del proceso.
Asimismo, realizaron un recorrido guiado por las diferentes áreas del concesionario, observando cómo el diagnóstico técnico de alta tecnología y la gestión eficiente de la información contribuyen a optimizar la toma de decisiones y la administración del inventario. Esta experiencia les permitió acercarse al funcionamiento real de la industria automotriz y comprender el valor estratégico de los datos dentro de las operaciones comerciales.
La jornada también incluyó actividades orientadas al fortalecimiento de sus competencias profesionales. Los participantes recibieron una sesión práctica sobre posicionamiento de marca personal en LinkedIn y participaron en un taller interactivo con recomendaciones para afrontar procesos de selección laboral, integrando habilidades técnicas con competencias socioemocionales altamente valoradas por el mercado.
“Ver la teoría de las aulas aplicada en la dinámica cotidiana de un punto de venta y servicio transforma por completo la visión de los participantes. Con esta visita, buscamos complementar su instrucción digital con una mirada empresarial práctica, motivándolos a dar el salto hacia el mercado laboral con mayor seguridad”, señaló Fiorella Saco, gerente de Marketing de Ford Perú.
Esta iniciativa forma parte del propósito de Ford de contribuir a la construcción de un mundo donde las personas tengan la libertad de movilizarse y perseguir sus sueños, reconociendo a la educación como una herramienta clave para la transformación social. A nivel regional, el programa Ford <ENTER>, desarrollado junto a Fundación Forge en Perú, Chile, Colombia y Argentina, ya supera los 440 graduados y registra un índice de inserción laboral del 60%.
Con este tipo de iniciativas, Ford Perú reafirma su compromiso con el desarrollo del talento joven, acercando a los futuros profesionales a escenarios reales de aprendizaje y fortaleciendo las competencias que demanda un mercado laboral cada vez más digital y competitivo.





























